民國六十五年，有一天，年僅一歲的大兒子，突然間高燒不退，我急得不得了，當時，我的先生又正好不在家，心急如焚的我，只好自己一個人抱著孩子，往醫院趕去。

　　民國六十五年，當時不識字的我，一到醫院，更慌更亂了，醫院這麼大，我該到哪裡，怎麼辦理就醫手續呢？我抱著孩子，很謙卑的請教櫃檯小姐，但是護士小姐冷冷的對我說：「你自己看啊，上面寫得很清楚。」

是的，我看到整整齊齊、方方正正的字，我看看，卻是不懂啊，老天，我是個文盲，我不認識字呀！我心裡很難過，強忍著心酸苦楚，低聲下氣的向護士小姐說：「拜託你，我不識字，能不能請你幫幫我辦手續，我的孩子正發高燒呢！」

我求著護士小姐，只求她幫忙辦手續，告訴我該怎麼做。

以前，很多事情我都依賴先生幫我處理，經過這難忘的一件事後，我深深覺得「求人不如求己」，不識字實在太不方便了，因此，徵得先生的同意，報名進入補校就讀。

沒有缺乏過的人便不知擁有的可貴，我曾失去受教育的機會，使我處處不便，因為不識字就像瞎子一樣，很苦哇，我和班上同學都很感謝政府的德政，感謝老師教我認識了許多字，使我生活充實了不少。我會更加努力學習，早日脫離不識字與自卑的陰影，做一個快樂的現代國民。 摘自〈遲來的讀書夢〉臺北市政府教育局 終身學習叢書(民87)