目標

（一） 透過課程設計，使學生認識並了解西松七景。 （二） 融合校園角落美學概念，將校園環境融入課程設計，發展成為學校本位特色課程。 （三） 透過西松七景的學習活動，使學生熟悉校園整體環境，增加其對於校園之認同感。