計畫要素

＊ 請解釋說明貴隊的專題研究計劃是怎樣符合「台灣學校網界博覽會」的目標與宗旨?    西松國小法式滾球隊已成立約五年，不過大部分的學生幾乎都對法式滾球沒有很深入的認識，因此我們想要探究法式滾球始終無法興盛的原因，所以把主題定為【西松好手~法式滾球隊】，希望能讓西松國小的親師生更了解他們並幫助法式滾球的發展。於是我們訪問了法式滾球隊教練、法式滾球隊球員、法式滾球教練及體育組長、校長。另外，我們也做了問卷調查，了解學生們、附近居民和上班族對法式滾球的認知。 ＊此次的專題研究計劃是怎樣與你們學校、學區或全國課程指導綱要相結合？   　　透過這次專題網頁設計，我們學習到，如何藉小組討論與蒐集資料來擬定一個主題、建構研究方案、實施計劃，到完成整個計畫。 （1）語文領域 　　在研究過程中，最重要的便是語文能力，它可運用於訪問題目、心得感想及分析圖表；每回的訪問紀錄與心得寫作，都會使我們的語文能力更加提升。 （2）數學領域 　　統計問卷時，我們需要計算人數、百分比，以及訓練自己看圖表的能力，無形中也使我們的數學能力更加進步。 （3）資訊領域 　　利用各種資訊設備：平板電腦、數位相機來進行紀錄，讓我們的硬體操作能力更進一步，可以發揮平常電腦課所學到的資訊應用能力。我們透過網路查詢適合的資料，也利用電腦內的許多軟體來寫稿、製作專題網頁，提升了自己對資訊科技的應用能力。 （4）健康與體育 　　我們每訪問一人，對法式滾球的了解便越深入。另外，我們也親自體驗丟法式滾球的方式，並發現它的樂趣。 （5）綜合活動領域 　　在參加網博的過程中，大家分工合作、保持著良好的互動，以及製作專題網頁所獲得的成就感，成為我們努力不懈的最大助力！ ＊請解釋說明貴隊使用了哪些資訊科技來完成你們的專題研究計劃？   資訊媒體相關軟體 用途 Windows 7 搜尋主題的相關資料及影片 Google Chrome 搜尋主題的相關資料及影片 Microsoft Word 2010  統整專題研究的文字稿、心得及感想 Microsoft Excel 2010  問卷統計圖表製作 Namo Web Editor 5.5  網頁製作 ACDsee  整理數位照片 資訊媒體相關硬體  用途 Dell電腦  將我們的研究報告數位化 HP雷射印表機  列印專題研究的相關資訊 Nikon數位相機  記錄專題式研究歷程 IPAD平板電腦  記錄專題式研究歷程 ＊參加此次專題研究計劃的學生代表著各自鄉土社區的大使，負有向全世界觀眾介紹本鄉本土特色的使命。   　　我們為了製作有關法式滾球的網頁，並深入的了解這項運動的內容及發展狀況，並開始研究它來了解法式滾球。其中我們訪問了校長、歷任體育組長、歷任教練、現任隊員、體育方面的老師、學務主任、等等，透過訪問讓我們對法式滾球有更進一步的了解，對法式滾球深入的知識也熟悉了不少。我們還發問卷，看看社區居民們對法式滾球的了解有多少，知道法式滾球目前的發展狀況。也讓大家了解法式滾球的過程與歷史，希望能讓大家看到法式滾球的各種活動與比賽！        「法式滾球」是比較冷門的運動，甚至有些人也沒聽過、沒看過，對它的了解也不深。因此我們要透過我們的專題研究，讓大家發現法式滾球、知道法式滾球，並了解法式滾球的發展狀況。也因為在新聞媒體報導上幾乎找不到法式滾球的影子，大家更因此不曾聽過與法式滾球有關的事物，而法式滾球的各種活動也只在背後默默的進行，不知道的人永遠也不知道。所以這就是我們的目的，希望透過法式滾球的相關活動，以及我們製作的專題網頁，讓大家知道，法式滾球是個很好玩的運動，生活周遭也是處處充滿著法式滾球的身影，等著你來發現。 ＊貴隊的專題研究計劃對你們產生了什麼樣的影響與衝擊？   　　「法式滾球」是一個容易上手的運動，但是，要玩到很厲害可不容易！在和滾球隊比賽之前，原本以為滾球比賽是完全靠運氣的，但經過我的親身體驗後，才發現這並不是完全靠運氣的，而是還需要經過努力練習，才能得來的結果。法式滾球，真是個考驗你決心與毅力的一項運動啊! 我們發放問卷給學校的學生、附近居民及上班族。居民及上班族對法式滾球便一無所知，也有許多連「法式滾球」都沒聽過。 法式滾球，是一個鮮為人知的運動，從我們的網頁裡，可以發現法式滾球的驚奇。希望，能有更多不怕挫折的人們加入法式滾球這個運動。 ＊尊重智慧財產權與引用說明。   　　網頁中的所有文字，皆由本團隊成員親自採訪整理而成，訪談部分皆經過受訪者看過訪談稿後，並同意放到網頁，網站中如果引用相關文獻資料、也會清楚列出出處或相關網址，以維護原作者的權利。為了能詳盡呈現我們的專題研究計劃的網頁，除了訪談、拍照、錄影及錄音外，也到學校的歷史照片資料庫尋找滾球比賽的照片，為了尊重智慧財產權，我們小心的使用任何照片、圖片、音樂及文字內容。網頁所用的照片大都來自老師或學生自行拍攝，若有引用也都經過受訪者的同意。 ＊發現、教訓和驚奇   　　我很高興我能有這份榮幸能夠參加網界博覽會這一個團隊，我以前都沒有聽過網界博覽會這個團隊，而且這個團隊不但限制最多只能夠有十個人參加，還只限收五、六年的學生呢，因次我便更加覺得我非常的幸運了！     自從我參加了這個團隊，我發現我的語文能力增加了不少，打字的速度似乎也變得比以前快了許多！這一切應該都是因為我參加這個團隊常常需要打字寫報告吧！但是，我最慶幸的是因為莊老師和廖老師常常帶我們出去訪問路人的關係，使我更加的敢跟他人聊天、溝通了，這一切都要感謝指導我的莊老師和廖老師！