 受採訪者：張硯堯老師
時間：99.11.15
地點：教師會
補校資歷：1年
現任：初一甲班導師
目前我教的是國語，我們班約20~30人，大多是50~60歲的阿公、阿嬤。上課的時候有時要說臺語或帶些動作，因為很多同學都是講臺語，所以用臺語來和他們溝通會比較容易，另外帶一些動作會比較活潑，讓他們印象也會比較深刻。
補校的學生，年紀比較大，反應會比較慢，所以我在教國語的時候就不會教太難，例如：修辭法之類的就不教了。遇到速度比較慢的同學，我會有不同的要求，可能別人寫20個字，他只要寫4個字就好了。
我剛開始教補校時，因為覺得很新鮮，但現在覺得其實還蠻累的，因為都要到晚上九點半才下課。和同學之間的相處，可能是剛開始不熟悉，但慢慢熟了之後就比較好了。
補校學生的學習態度真的比國小學生好，他們很好學，上課非常認真，交代的作業都會完成，這是和國小學生很大不一樣的地方，國小學生需要讓老師一再叮嚀，但補校學生覺得學習是一個很難得的機會，所以都會很認真的學習。
對於補校未來的方向，有些課程內容可以做一些改變，內容上可以做一些改變，因為一直上國語、社會、音樂，他們可能會覺得無聊。如果可以增加一些生活常識類的課程，對他們生活上會比較有用。
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級任老師
