 受採訪者：蔡秀蘭
時間：2010.11.22
地點：教師會
年齡：82歲
現讀：高二甲
我今年82歲，讀補校讀了12年，今年3年級。在補校我上過國語、唱歌、社會，也參加過運動會繞場、唱歌比賽。我現在三個媳婦的五個小孩都是我在帶，他們要上班都沒辦法，後來孩子大了，我就出來上學，我最小的孫子都讀大學了，所以七十歲才出來上學。現在老了想要來唸書，年紀大了，記憶力也逐漸退化，很多學過的內容都忘得很快，老師隨教隨忘記，所以畢業後才會繼續的回到補校來學習，我一直覺得別人學得會，我就要學得會，所以我會很認真。大家趁現在年輕有機會讀書，就要好好把握機會認真求學。
上了補校之後，我學會查字典，也學會看一些書籍和報紙文章及電視字幕上的字。我最喜歡的是國語課，因為小時候日治時代，沒有機會讀國語，日本人在教漢文很少，我曾經接受六年的日本教育，但因為教授的內容多為日本字，所以較沒有機會學到中國字。再加上日本人回去之後，生活環境中就缺乏練習日本話的機會，日本話也就退步了一些。上了補校之後，也比較能用國語跟人溝通。
來讀書會讓我想到日本時代我做孩子的時候，以前女生都沒有什麼機會讀書，我們家三四十個人要吃飯，要在家中幫忙，就無法繼續升學，以前不可能讓女孩子去唸書的，女孩子只要會認自己的名字，會搭車就好了。我那時候的同學現在都是老人，以前我住通霄，這些年都沒有回去了，有一個同學在做老師，通霄國小100年紀念時，有同學寄來一本書給我，但我因為有事沒有去參加。
我做小孩的時候，學校的課程排得很滿，排到星期六，要做家政，老師很嚴，不聽老師的話不能回家吃飯，功課沒寫完，就不放你回家吃飯。不聽話，老師還會用木劍打，有的孩子嚇得不敢上學，父母還帶東西去跟老師道歉，不能跟老師大聲。我小的時候，賽跑、跳箱都很厲害，還有跳繩，是個愛玩的小孩，而現在則是個愛玩的老人。
你們暑假都不用來學校，我們還要回學校打掃，大家輪流來掃教室。我在讀六年級的時候，三個班，女生一班男生兩班，很少女生可以唸書。一、二年級是臺灣老師教，三年級以上是日本老師，教日文。聽久就會了，小孩的學習能力比較強，一下子就學起來了，後來我算術都是用日文算的。現在的教育環境真的很好。
我對於現在的補校課程感到滿意，因為可以學到很多國字，在學習上也不會感到有壓力，我覺得在課程上可以增加一些簡單的數學，例如：九九乘法表。因為我不會講國語，現在我上了補校後，我聽得懂國語了，也認識很多國字，會查字典，還結交到很多朋友，可以自己閱讀，讓生活更加充實。我覺得上學很有趣，也同時讓我想起小時候讀日本學校時的情景，讓我感覺年輕了許多。可以和家人分享上課的樂趣，使家中的氣氛更加和諧。
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級任老師
